PAES 2026 e IA: usarla para entrenar el criterio, no para sustituirlo, es la clave de la recta final

Por La Tercera · 23 de octubre de 2026.

La Tercera TV publicó un episodio de su espacio «Radar LT» sobre cómo preparar la PAES 2026 (la prueba de acceso a la educación superior en Chile) en un contexto de uso creciente de inteligencia artificial entre los estudiantes. Según la descripción del medio, expertos ofrecen recomendaciones para prepararse, fortalecer el pensamiento crítico y manejar la ansiedad en la recta final.

El material al que hemos tenido acceso es solo la ficha del vídeo: no incluye el contenido de las recomendaciones, ni nombres de los expertos, ni cifras sobre el uso de IA entre estudiantes. Por eso no podemos detallar qué consejos concretos se dan, y preferimos no inventarlos.

Nuestra lectura, que es opinión nuestra y no del vídeo: el planteamiento junta bien dos preocupaciones que van de la mano. En general, una herramienta que responde al instante puede convertirse en muleta si el estudiante le pide soluciones en lugar de explicaciones. Eso alimenta la ansiedad: la sensación de entender mientras se lee la respuesta se desvanece ante el examen, donde no hay asistente.

El uso sano, a nuestro juicio, es el del tutor aumentado: pedir a la IA que genere preguntas de práctica, que explique un error paso a paso o que haga de interlocutor para defender un argumento, y después comprobar uno mismo si lo ha entendido. Es la misma tesis que defendemos para la educación en general: gana quien orquesta la IA, no quien solo la consulta.

A corto plazo, la transición educativa será incómoda: los sistemas de evaluación basados en memorizar y reproducir quedan expuestos, y los estudiantes y las familias lo notan en forma de presión. A largo plazo, la promesa es un aprendizaje personalizado al alcance de cualquiera, con independencia de su colegio o su renta. Para llegar ahí, el criterio y la capacidad de aprender a aprender son lo que de verdad hay que entrenar, y una buena preparación para la PAES puede ser un primer ejercicio de ello.